RAPPRESENTAZIONE TEATRALE

La rappresentazione teatrale, che avrebbe dovuto  costituire la Fase 6 del progetto, non si è potuta realizzare per ragioni organizzative. Gli alunni, infatti, sono stati molto impegnati con la fase finale dei progetti che hanno coinvolto tutta la scuola, e che, pertanto, si è scelto di privilegiare rispetto ai progetti di  classe.
I bambini, tuttavia, hanno potuto sperimentare una forma di pseudo - rappresentazione attraverso la lettura a più voci del copione.
Questa attività li ha talmente entusiasmati che hanno voluto ripetere più volte l'esperienza, scambiandosi ogni volta i ruoli, per poi stabilire chi di loro avesse interpretato il Piccolo Principe più credibile, la volpe più convincente, il fiore più... smorfioso, il serpente più ....sssssibilante.......